Projekt „Małopolskie Centrum Edukacji” realizowany jest przez firmę Consultor Sp. z o.o. w ramach Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027. Zakres interwencji: Działania na rzecz poprawy dostępu do opieki długoterminowej (z wyłączeniem infrastruktury). Działanie 6.15 Kształcenie osób dorosłych poza systemem popytowym, Priorytetu VI Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego. Projekt współfinansowany ze środków UE w ramach EFS+.
Okres realizacji: 01.12.2025r. – 30.06.2026r.
Cel projektu:
Wzrost umiejętności/kompetencji podstawowych lub osiągnięcie szerszego zestawu umiejętności, wiedzy i kompetencji, odpowiednich dla rynku pracy i aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie u 60 (32K, 28M) osób dorosłych (bez względu na wykształcenie oraz status zatrudnienia) o niskich umiejętnościach podstawowych, tj. osób, które posiadają brak lub deficyt umiejętności podstawowych w co najmniej jednym z trzech zakresów:
– umiejętności w zakresie rozumienia i przetwarzania informacji;
– umiejętności rozumowania matematycznego;
– kompetencji cyfrowych, które spełniają łącznie warunki: są w szczególności w wieku 24 lat i więcej (w uzasadnionych przypadkach dopuszcza się do udziału osoby dorosłe poniżej 24 roku życia, które są w szczególnie niekorzystnej sytuacji;
– mieszkają w rozumieniu Kodeksu Cywilnego i/lub pracują na obszarze województwa małopolskiego na terenie miast średnich tracących funkcje społeczno-gospodarcze Tarnów, Gorlice, Nowy Sącz;
– posiadają niskie umiejętności podstawowe (w zakresie rozumienia i przetwarzania informacji, rozumowania matematycznego oraz kompetencji cyfrowych),
– zgłaszają z własnej inicjatywy chęć podnoszenia, uzupełnienia umiejętności, kompetencji
– nie uczą się w trybie edukacji formalnej;
– należą do grupy priorytetowej, w szczególności zagrożonej posiadaniem niskiego poziomu umiejętności podstawowych, w tym:
– osoby z niepełnosprawnościami, w szczególności z niepełnosprawnością intelektualną lub fizyczną – 20 osób (11K,9M);
– osoby z niskim wykształceniem do poziomu ISCED 3 – 40 osób (21K,19M) w zakresie kompetencji podstawowych (wdrażanie Upskilling pathways) poprzez kompleksowe wsparcie zaplanowane w ramach projektu.
Cele szczegółowe:
- Określenie poziomu posiadanych umiejętności podstawowych u diagnozowanych osób oraz potrzeb edukacyjnych w zakresie ich poprawy i odpowiednie dostosowanie indywidualnie wsparcia edukacyjnego dla 80 osób
- Podniesienie poziomu wiedzy z zakresu przeciwdziałania przemocy, dyskryminacji lub nierównościom u 60 osób
- Podniesienie poziomu posiadanych umiejętności podstawowych u 60 osób
- Zdobycie kwalifikacji/kompetencji podstawowych przez min. 42 osoby
- Zdobycie kwalifikacji cyfrowych przez min. 18 osób
- Wzrost motywacji i wiedzy poprzez uczestnictwo w doradztwie/mentoringu przez 33 osoby
- Godzenie życia zawodowego z prywatnym 27 uczestników projektu poprzez refundację kosztów opieki nad dzieckiem/dziećmi do lat 7 oraz osobami potrzebującymi
- Wsparcie w codziennym funkcjonowaniu
Grupa docelowa:
Wsparcie w ramach projektu skierowane jest do 60 (32K,28M) osób dorosłych (bez względu na wykształcenie oraz status zatrudnienia) o niskich umiejętnościach podstawowych tj. osoby, które posiadają brak lub deficyt umiejętności podstawowych w co najmniej jednym z trzech zakresów:
– umiejętności w zakresie rozumienia i przetwarzania informacji;
– umiejętności rozumowania matematycznego;
– kompetencji cyfrowych, które spełniają łącznie warunki:
– są w szczególności w wieku 24 lat i więcej. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się do udziału osoby dorosłe poniżej 24 roku życia, które są w szczególnie niekorzystnej sytuacji;
– mieszkają w rozumieniu Kodeksu Cywilnego i/lub pracują na obszarze województwa małopolskiego na terenie miast średnich tracących funkcje społeczno-gospodarcze – Tarnów, Gorlice, Nowy Sącz;
– posiadają niskie umiejętności podstawowe (w zakresie rozumienia i przetwarzania informacji, rozumowania matematycznego oraz kompetencji cyfrowych),
– zgłaszają z własnej inicjatywy chęć podnoszenia, uzupełnienia umiejętności, kompetencji
– nie uczą się w trybie edukacji formalnej;
– należą do grupy priorytetowej, w szczególności zagrożonej posiadaniem niskiego poziomu umiejętności podstawowych, w tym:
– osoby z niepełnosprawnościami, w szczególności z niepełnosprawnością intelektualną lub fizyczną – 20 osób (11K,9M);
– osoby z niskim wykształceniem do poziomu ISCED 3 – 40 osób (21K,19M)
Zadania:
- Diagnoza – II etap – 2 godziny zegarowe/osoba – zajęcia indywidualne – 60 osób
- Wsparcie w zakresie podnoszenia umiejętności podstawowych – zajęcia grupowe – 60 osób – 5 grup x max. 12 osób/grupa – 46 godzin/grupa
- Wsparcie w ramach kompetencji cyfrowych – zajęcia grupowe 3 grupy – 11 osób/grupa, 84 godziny dydaktyczne/grupa
- Usługa z zakresu doradztwa/mentoringu w celu wspierania postępów osób uczących się – zajęcia indywidualne – 33 osoby, 3 godziny zegarowe/osoba
Główne rezultaty projektu:
- Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu – 42 osób
- Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje cyfrowe po opuszczeniu programu – 18 osób
Zapewniamy:
- Diagnoza
- Wsparcie w zakresie podnoszenia umiejętności podstawowych
- Wsparcie w ramach kompetencji cyfrowych
- Usługa z zakresu doradztwa/mentoringu w celu wspierania postępów osób uczących się
a ponadto:
- Materiały szkoleniowe dostępne w formie elektronicznej z możliwością powiększenia i odwrócenia kontrastu,
- Przerwę kawową oraz ciepły posiłek w trakcie trwania zajęć grupowych,
- Zwrot kosztów dojazdu,
- Zwrot kosztów opieki nad osobą wymagającą wsparcia w codziennym funkcjonowaniu lub dziećmi,
- Możliwość skorzystania z usług tłumacza języka migowego, asystenta osoby z niepełnosprawnej, a także pętli indukcyjnej.
Biuro projektu dostosowane architektonicznie do osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności: szerokość drzwi i korytarzy – min. 90cm, brak stopni i progów, dostosowana toaleta, możliwość skorzystania z pętli indukcyjnej, tłumacza migowego, asystenta ON.
Wartość projektu (łączny koszt projektu): 337 856,25 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 287 177,81 zł
Dofinansowanie ogółem: 320 963,43 zł
Budżet Państwa: 33 785,62 zł
Udział w projekcie jest całkowicie bezpłatny.
#FunduszeUE